До 26 февраля проводится конкурс видеоконтента «Самая Огромная Страна – 2025».
II Всероссийский конкурс видеоконтента образовательных учреждений среднего, среднего профессионального и высшего образования РФ.
Организаторами выступают Министерство науки и высшего образования РФ, Министерство просвещения РФ, Международный портал «ХЕЛПИНВЕР — открой новую Россию!», Национальный Центр Инноваций и Опережающих Решений (НЦИиОР), а также медиа-коммуникационный проект «ПРАВОЕ ДЕЛО со Светланой Ерховой».
Конкурс проводится в рамках общественно значимого просветительского проекта, целью которого является формирование у молодежи осознанного отношения к своей стране, региону, месту проживания и учебному заведению.
Конкурс позволит жителям России взглянуть на государство глазами молодежи и узнать новые интересные факты о своей стране. Он также способствует воспитанию в молодом поколении любви к своей Родине, развитию навыков в написании сюжета, распределении ролей, монтажа видеоконтента.
Участие в конкурсе принимают команды учащихся (не более 10 человек) образовательных учреждений среднего, среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования РФ.
Участие в конкурсе для участников бесплатное.
Команда должна снять и смонтировать 10 минутный видеоконтент, в котором раскрываются три вопроса: моя страна, мой населенный пункт и мое образовательное учреждение. Конкурс является общественно значимой площадкой для привлечения внимания участников конкурса, учеников российских образовательных учреждений и всех россиян к ознакомлению с современной Россией: регионами и населёнными пунктами РФ, образовательными учреждениями РФ; показывает нашу страну такой, как её видит молодежь; воспитывает в молодом поколении любовь к своей Родине; способствует развитию разносторонних способностей учащихся (изучение жизни современнойРоссии, жизни своего региона и населённого пункта, жизни своего образовательного учреждения, написание сюжета и текста будущего видеоконтента, распределение в нем ролей, монтаж и озвучка видеоконтента и т. д.).